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探索数学世界 开拓数学视野

我区举行小学数学素养课堂实践路径之引创式阅读分享活动

  本报讯 (记者 李 一)日前,由区教师进修学院、王红梅名师工作室主办,大坪小学教育集团承办的“探索身边的数学世界 开拓学生的数学视野”小学数学素养课堂实践路径之引创式阅读分享活动在大坪小学校举行。18所小学校的学生登台展示,共同探索提高小学数学素养课堂的有效途径,为渝中数学课堂教学注入新的活力。

  大坪小学校学生通过智能柜买矿泉水这件生活小事,引出对人民币票值设定的思考。中山小学校学生通过《乌鸦喝水》这则伊索寓言故事,用实验展现乌鸦喝水的数学学问,并运用数学公式解答其原理。人民小学校学生通过一场生日派对,开启一场关于生日蛋糕的尺寸换算、同尺寸蛋糕圆形更大还是方形更大的数学探寻……学生们通过生活中所发现的“电梯运行的秘密”“足球为什么是圆的”等数学现象,以及对现象背后的本质探寻,展现生活中的数学魅力,让人感受到用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界的趣味所在。

  “此次活动拓展了我的数学视野,也提升了我的数学思维。”中山小学校学生张歆瑜说,平日学习中,她也会阅读很多有趣的数学书籍,丰富数学知识,提升数学阅读能力和数学素养。

  大坪小学校副校长何毅表示,阅读分享活动能让学生学会探索研究、积极分享,有助于帮助学生拓展视野,感知数学眼光,培育核心素养。区教师进修学院副院长周鸿蜀表示,此次活动展现出了核心素养课堂理应具备的必备品格和关键能力,也为课堂打造提供了很好的帮助。

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