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我区被教育部认定为国家特殊教育改革实验区

  本报讯 (首席记者 刘 侃)2月11日,记者从教育部网站获悉,经各地自主申报、省级推荐、网络公示等环节,教育部认定61个国家特殊教育改革实验区。其中,我区榜上有名。

  根据教育部前期下发的文件,实验的任务为拓展特殊教育学段服务、扩大特殊教育服务对象、强化特殊教育质量建设、加强数字教育资源建设四个方面,实验建设周期一般为3年。

  近年来,我区始终坚持党对特殊教育事业的全面领导,在市教委的关心和指导下,实施“全局谋划—保障夯实—多措并举—品牌塑造”工作方略,健全完善以特教学校为骨干、随班就读为主体、送教上门为补充的特殊教育办学格局,构建全学段、全方位、全链条“三全”特殊教育高质量发展工作体系。

  (下转2版)  (上接1版)全区建成“1+2+8+N”资源中心网络,实现资源教室全覆盖;常态化开展教师全员轮训,名优教师占比38%;建立片区名校长工作室、学科工作坊9个;建设特教管理服务云平台,打造普特融合的“星星班”“教康结合”的渝中送教服务品牌。此外,重庆市启聪学校学前至普高十五年学段全覆盖;渝中区培智学校建成小学到中职十二年学段,试点开办培智学前班。

  下一步,我区将以国家特殊教育改革实验区建设为契机,以融合教育为改革创新方向,全面建成布局合理、学段衔接、多元融合的高质量特殊教育体系,打造具有“渝中教育辨识度”的标志性成果,为推动特殊教育高质量发展贡献渝中智慧和力量。

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